„Früher bekam ich Aufträge für Business Coaching, obwohl ich Psychotherapeut war. Heute bekomme ich sie, weil ich es bin."
– Dr. Robert Waldl, nach 25 Jahren PraxisVom Individuum zur Organisation
Ein Theorie- und Praxis-Lehrgang für Psychotherapeut:innen
Der Markt für Business Coaching hat sich verändert. Und Psychotherapeut:innen bringen dafür oft bessere Voraussetzungen mit, als ihnen selbst bewusst ist.
Führungskräfte, Teams und Unternehmerfamilien suchen heute Begleitung auf einem Niveau, das klassische Coaching-Ausbildungen oft nicht liefern können. Psychotherapeut:innen haben dafür die bessere Grundlage – rund 2.500 Ausbildungsstunden, jahrelange Selbsterfahrung, echte Tiefe in der Beziehungsarbeit.
Was viele noch fehlt: der strukturierte Schritt in den Organisationskontext. Die Sicherheit im triadischen Setting. Und der erste direkte Austausch mit Führungskräften und Familienunternehmer:innen. Genau darum geht es in diesem Lehrgang.
Wo Sie nach diesem Lehrgang stehen
Dieser Lehrgang ist kein weiterer Theorie- und Übungslehrgang. Er ist ein strukturierter Weg in ein neues Geschäftsfeld – mit einer Didaktik, die von Beginn an auf die erste echte Praxis ausgerichtet ist.
- ✓ Erstaufträge annehmen und professionell umsetzen In Business Coaching, Führungskräfte-Coaching, Teamcoaching und Beratung für Familienunternehmen.
- ✓ Auftragsklärung im triadischen Setting souverän führen Organisation, Coachee und die eigene Rolle – professionell im Blick.
- ✓ Feldlogik verstehen – und sicher darin agieren Non-Profit-Organisationen, Profit-Organisationen, Familienunternehmen: unterschiedliche Kontexte, unterschiedliche Dynamiken.
- ✓ Die Rolle klar halten – nach innen und nach außen Therapeutische Grundhaltung als Fundament, organisationale Logik als Kontext.
- ✓ Grundlage für internationale ICF-Zertifizierung schaffen Der Lehrgang bereitet auf das weltweit anerkannteste Qualitätsmerkmal im Coaching vor.
Eine Didaktik, die direkt in die Praxis führt
Dieser Coaching-Lehrgang unterscheidet sich von anderen Ausbildungen in einem entscheidenden Punkt: Theorie und Praxis sind nicht getrennt – sie greifen von Beginn an ineinander. Jeder Schritt baut auf dem vorherigen auf und bereitet den nächsten vor.
Theorie – online aufbereitet
Zu jedem Fokusbereich steht die relevante Fachliteratur vorab auf der Online-Plattform zur Verfügung – stufenweise freigeschaltet, im eigenen Tempo studierbar.
Online-Talk & Selbsttest
Ein Zoom-Gespräch mit den Trainer:innen (ca. 2,5 Std.) klärt die praktische Relevanz der vielfältigen Literatur. Danach ein Multiple-Choice-Test zur persönlichen Wissensüberprüfung – bevor das Präsenzseminar beginnt.
Präsenzseminar: Theorie trifft Praxis
Die Theoriemodelle werden als praxistaugliche Landkarten genützt. Wir arbeiten mit konkreten Fällen aus unserer Arbeit, zeigen Methoden in Aktion und verbinden das Gelernte direkt mit dem Feld.
Supervision mit echten Fällen
Zwischen den Seminaren: Supervision in Kleingruppen. Wir arbeiten mit den ersten Fällen der Teilnehmenden – oder stellen unsere laufenden Fälle zur Verfügung, wenn eigene noch fehlen.
Supervision wird Intervision
Die Supervisionsgruppen sollen über den Lehrgang hinaus als Intervisionsgruppen weitergeführt werden. So wird der Transfer in die eigene Praxis dauerhaft gesichert.
Leaders Talks – Das Feld spricht selbst
An ausgewählten Freitagnachmittagen kommen Führungskräfte aus unterschiedlichen Bereichen in den Lehrgang. Sie erzählen offen, nach welchen Kriterien sie Coaches auswählen, was sie sich erwarten – und was sie enttäuscht hat. Das ist keine Theorie über den Markt. Das ist der Markt.
Warum Psychotherapeut:innen hier einen strukturellen Vorsprung haben
Viele Psychotherapeut:innen haben bereits eine Coaching-Ausbildung. Trotzdem kommen die Aufträge aus Business Coaching, Führungskräfte-Coaching und Beratung für Familienunternehmen nicht – oder nicht in dem Ausmaß, das möglich wäre.
Das Problem ist selten die Kompetenz. Es ist die fehlende Übersetzung in den Organisationskontext: die Feldlogik, das triadische Setting, die Sprache der Auftraggeber:innen.
Wer diesen Schritt strukturiert macht, ist in diesem Markt schwer zu ersetzen.
Die psychotherapeutische Ausbildung in Österreich umfasst rund 2.500 Stunden – verbunden mit jahrelanger Selbsterfahrung und Supervision. Viele klassische Coaching-Ausbildungen liegen bei einem Bruchteil davon. Das ist kein Detail. Das ist ein echter Unterschied.
Was Psychotherapeut:innen mitbringen, das andere nicht haben:
- Ambivalenzen aushalten, ohne vorschnell zu schließen
- Beziehungen professionell gestalten – als aktive Kompetenz, nicht als Zufallsqualität
- Entwicklung in ihrer Tiefe begleiten, nicht nur an der Oberfläche
- Komplexe Situationen erfassen, bevor Interventionen gesetzt werden
- Widerstand nicht als Unwillen lesen, sondern als Information
Wenn Sie genauer interessiert, in welche Richtung Führungskräfte-Coaching sich entwickelt hat: Fachartikel von Robert Waldl lesen →
Die detaillierten Seminarinhalte finden Sie im Lehrgangsfolder – alle Themen und Schwerpunkte als PDF.
📄 Folder herunterladenWas eine duale Qualifikation bedeutet –
und was sie nicht bedeutet
Das größte Missverständnis vorab klären: Es geht nicht darum, im Coaching therapeutisch zu intervenieren.
Therapeutisieren im Coaching
Im Business Coaching geht es nicht darum, psychotherapeutische Methoden einzusetzen. Nicht: als Psychotherapeut:in über Führungsstrategien reden. Nicht: im Coaching-Gespräch therapeutisch intervenieren.
Wer psychotherapeutisch ausgebildet ist und ins Business Coaching einsteigt, läuft in eine typische Falle: zu viel Fokus auf das Innenleben des Coachees – und zu wenig auf die organisationale Logik.
Klare Rollentrennung – ein Fundament, zwei Kontexte
Die psychotherapeutische Grundhaltung wirkt im Hintergrund – als Fundament, nicht als Methode.
Im Führungskräfte-Coaching ist von Beginn an mehr im Raum: Rolle, Auftrag, Hierarchie, Marktdruck, Teamdynamik. Die Organisation ist immer mit im Zimmer – auch wenn man sie nicht sieht.
Psychotherapeutische Kompetenz ist das beste Fundament für diese Arbeit. Aber allein nie hinreichend.
Psychotherapeut:innen brauchen zusätzlich: Organisationsverständnis, Kenntnis des triadischen Settings, Methodenkompetenz für den Unternehmenskontext und Rollenklarheit nach innen und außen. Wer das strukturiert aufbaut, ist in diesem Markt schwer zu ersetzen. Genau das ist das Ziel dieses Lehrgangs.
Drei Fokusbereiche – eine klare Entwicklungslogik
Der Lehrgang gliedert sich in drei aufeinander aufbauende Bereiche, die Ihre Expertise systematisch erweitern.
Führungskräfte-Coaching
Coaching von Personen in Führungsrollen – im Non-Profit- und Profit-Bereich. Triadisches Setting, Auftragsklärung, Rollenverständnis, Wirkungsfelder von Führung und die spezifischen Herausforderungen unterschiedlicher Sektoren.
Supervision und Coaching von Teams
Professionelle Begleitung von Teams in komplexen Organisationskontexten. Teamdynamiken, Konflikte, Rollen im Team, Unterschiede zwischen Team-Supervision und Teamcoaching im Non-Profit- und Profit-Bereich.
Beratung für Familienunternehmen
Eigenlogik von Unternehmen, Arbeit mit Unternehmerfamilien, Generationenkonflikte, Nachfolgeprozesse. Ein Segment mit besonders hohem Bedarf an psychologischer Tiefe und unternehmerischem Verständnis zugleich.
Sieben Präsenz-Seminare in Wien
Fokus 1 – Coaching von Personen
Trainer:innen: Andreas Amann & Robert WaldlEinführung und Führungskräfte-Coaching im Non-Profit-Bereich
Führungskräfte-Coaching im Profit-Bereich
Fokus 2 – Supervision und Coaching von Teams
Trainer:innen: Andreas Amann & Robert WaldlSupervision mit Teams in Non-Profit-Organisationen – Arbeiten in existenziellen Spannungsfeldern
Teamcoaching in Profit-Organisationen – Arbeiten im Spannungsfeld professioneller Exzellenz
Fokus 3 – Beratung für Familienunternehmen
Trainer:innen: Karolina Vajda & Robert WaldlEigenlogik von Unternehmen und der Spezialfall Familienunternehmen
Arbeit mit Unternehmerfamilien: Rollen, Generationen und Nachfolge
Abschluss – Integration & Transfer
Alle Trainer:innen: Amann, Vajda & WaldlIntegration, Abschluss & Transfer – Präsentation der Fallreflexionen
Die detaillierten Seminarinhalte finden Sie im Lehrgangsfolder – alle Themen und Schwerpunkte als PDF.
📄 Folder herunterladenIhre Trainer:innen
Alle drei Trainer:innen sind in den von ihnen unterrichteten Feldern aktiv tätig – was sie einbringen, kommt aus laufender Praxis, nicht aus dem Lehrbuch.
Robert Waldl
Lehrgangsleitung · Fokus 1, 2 & 3
Unternehmensberater, systemischer Supervisor und Coach, Personzentrierter Psychotherapeut.
Andreas Amann
Trainer · Fokus 1 & 2
Unternehmensberater, Gruppendynamiker, Philosoph und Soziologe. Schwerpunkte: Unternehmens- und Führungsentwicklung.
Karolina Vajda
Stellv. Lehrgangsleitung · Fokus 3
Notariatskandidatin in Wien. Spezialisierung auf Familienunternehmen, Erbrecht und Vermögensnachfolge.
Kosten & Zahlungsbedingungen
Im Lehrgang enthalten
- 15 Seminartage mit erfahrenen Trainer:innen in Wien
- 6 Halbtage Supervision in Kleingruppen (mit eigenen und laufenden Fällen der Trainer:innen)
- Online-Module mit Fachliteratur je Fokusbereich
- Online-Talks mit den Trainer:innen via Zoom
- Multiple-Choice-Tests zur Seminarvorbereitung und Selbstkontrolle
- Leaders Talks mit Führungskräften als Auftraggeber:innen
- Zertifikat: Business-Coaching und Beratung für Familienunternehmen
Der Lehrgang bereitet auf die internationale ICF-Zertifizierung vor – den weltweit anerkanntesten Qualitätsstandard im professionellen Coaching. Das ICF Credential wird nach ausreichend dokumentierten Praxisstunden direkt bei der ICF beantragt.
| Bei Anmeldung | € 2.650,– |
| Bei Lehrgangsstart | € 2.650,– |
| Im Mai 2027 | € 2.650,– |
Infoabende 2026
Lernen Sie uns an einem der Infoabende persönlich kennen und klären Sie Ihre Fragen zum Lehrgang. Die Teilnehmerzahl ist bewusst begrenzt – wir empfehlen frühzeitige Anmeldung.
Bereit für den nächsten Schritt?
Besuchen Sie einen Infoabend – oder melden Sie sich direkt zum Lehrgang an. Wer das Thema interessiert, ist herzlich willkommen.